3
Mevcut düzenin fen liselerinde ikinci yabancı dil olarak öğretilmesine sevindiğim dil. İkinci yabancı diller ticari ilişkiler göz önüne alınarak müfredata yerleştirilir çünkü. Bir fen lisesi mezununun en azından çat pat arapça ile tanışmış olması, araplarla yoğun ilişkimiz göz önüne alındığında gayet tabii olumlu bir durumdur.
Ben de bir fen lisesi mezunuyum ve bizim ikinci yabancı dilimiz almanca idi. Yani yine dış ticaretin yoğun olduğu bir ülkenin dili. 500 milyon kişinin konuştuğu ispanyolca veya onlarca yıl türk topraklarını etki altına almış fransızca yerine almanca öğrenmemizin sebebi "dönemin yöneticilerinin alman hayranlığı" değildi herhalde. Kaldı ki ben de bir dönem annemin geçmişte aldığı eğitimlerden dolayı evde bulunan kaynaklarla gaza gelmiş, öğrenmek adına şansımı denemiştim arapça'yı. Zordu, ilerleyemedim ayrı konu.
Dolayısıyla sebeplere göz atmadan, popülist bir "fen lisesinde arapçanın ne işi var" cümlesi ile "yav kılıçdaroğlu'nda liderlik vasfı yok bi kerem" demek arasında çok bir fark yoktur. İkisi de ezberlenmiş tespityenliktir. Gerçi ikincisi en azından reel gözleme dayanıyor olabilir. Bırakın bu işleri işinize gücünüze odaklanın lütfen.
Entry bu kadar.
4
el arabiyah, dünya üzerinde 300 milyondan fazla konuşanının olduğu bu dil birleşmiş milletler'in 6 resmi (Arapça, Çince, Fransızca, ingilizce, ispanyolca, Rusça) dilinden birisidir. başta türkçe olmak üzere pek çok dünya dilini etkilemiştir. elif, be, te diye başlayıp ya ile biten ve sağdan sola yazılan 28 harflik bir alfabesi vardır. pek çok lehçesi vardır bu yüzden eğitimde ve bürokraside standart arapça kullanılır.
5
gayet iyi bildigim bir dil . latince ile birlesince eskiye dair ne varsa ayaklarınıza seriliyor .
↑