kayıt

pisa

  1. 1
    *

    italya'nın toskana bölgesinde bulunan şehir. ülkenin batısındaki ligurya denizi 'ne nazır bir kısmı da vardır şehrin. yüzölçüm olarak yalova'dan biraz daha büyüktür.

    (bkz: pisa kulesi)
  2. 2
    Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı.

    pisa.meb.gov.tr...
  3. 3
    programme for international student assesment anlamına gelen kısaltma.oecd tarafından belirli aralıklarla dünya'nın çeşitli ülkelerinden 15 yaşındaki lise öğrencilerine yapılan sınavdır.bu sınav sonucu ülkelerin temel eğitim seviyeleri ve eğitim seviyelerinin o ülkelerin ekonomileri üzerindeki etkileri değerlendirilir.sınava her ülkeden 5000 öğrenci katılır ve öğrencilere anadillerinde matematik,fen ve okuma soruları sorulur.2012 yılında yapılan son sınavın sonuçlarına göre;

    matematik;
    ----------------dünya ortalaması:494
    ----------------türkiye ortalaması:448

    fen;
    ----------------dünya ortalaması:501
    ----------------türkiye ortalaması:463

    okuma;
    ----------------dünya ortalaması:496
    ----------------türkiye ortalaması:475

    sonuçlar için: www.oecd.org/...
  4. 4
    merkezi italya'nın toscana bölgesine bağlı il. ile bağlı 39 komün bulunmaktadır.


    -- spoiler --

    Bientina
    Buti
    Calci
    Calcinaia
    Capannoli
    Casale Marittimo
    Casciana Terme
    Cascina
    Castelfranco di Sotto
    Castellina Marittima
    Castelnuovo di Val di Cecina
    Chianni
    Crespina
    Fauglia
    Guardistallo
    Lajatico
    Lari
    Lorenzana
    Montecatini Val di Cecina
    Montescudaio
    Monteverdi Marittimo
    Montopoli in Val d'Arno
    Orciano Pisano
    Palaia
    Peccioli
    Pisa
    Pomarance
    Ponsacco
    Pontedera
    Riparbella
    San Giuliano Terme
    San Miniato
    Santa Croce sull'Arno
    Santa Luce
    Santa Maria a Monte
    Terricciola
    Vecchiano
    Vicopisano
    Volterra

    -- spoiler --
  5. 5
    Açılımı “Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı” olan PISA, Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Örgütü (OECD) tarafından üçer yıllık dönemler hâlinde, 15 yaş grubundaki öğrencilerin kazanmış oldukları bilgi ve becerileri değerlendiren bir araştırmadır.